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社团在常国:邂逅一场语言与文化的盛宴

作者:王勤龙 摄影:孙德莱 审核:许慧敏 来源:本站原创 发布时间:2018-11-06 阅读次数:

在常国,有一群存在感爆棚的聚合体,叫作社团风景线;在社团,有一种言语交锋思维碰撞的对话,叫作语言与文化的盛宴。

为进一步丰富校园文化生活,提高学生综合素养,实现学生多元化发展,无需申请自动送彩金国际学校初中部结合学校传统特色及学生的兴趣爱好,开设了丰富多彩的社团课程。912日下午,本学期第一次社团选修课程,如约而至。

让世界听见我们的声音:国际之声(校园电视台)

让世界听见我们的声音”,是国际之声(校园电视台)社团的宗旨,以培养学生的音视频剪辑文字编辑能力为主,兼顾对学生言语表达能力的塑造,在坚持每月播出一期电视节目每天播出一期广播的丰富活动下,为学生语言的发展与表现力的培育提供了新颖的平台。

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传播语言文明,丰富辩论人生:肄论社

理不辩不明,道不论不清。于思辨与交流的空间下,本社团结合课本知识,适时举办班级小型辩论赛,着重培养优秀辩手,参加校级辩论赛等活动。以肄论社为平台,努力培养学生的辩论思维、认知能力,以及现场反应能力,从而提高学生的语言交流能力、辩论素养等综合才能。

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      演绎你的思想:心理剧

心理剧社团在了解心理剧设计心理剧,以及表演心理剧的过程中,通过音乐、绘画、游戏等活动热身,进而在演出中体验或重新体验自己的思想、情绪、梦境及人际关系,伴随剧情的发展,在安全的氛围中,探索、释放、觉察分享戏剧,引导学生尝试拉近人与人之间的距离与情感。

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阅读·观览·采风·创作:紫萱草文学社

紫萱草,又称为“忘忧草”,在众多文学作品中,都作为快乐、美好、疗愁的一种象征。以“阅读”“观览”“采风”“创作”为活动载体,引导学生进行素材搜集、文章写作,并有意识地去提升学生的阅读速度和效果,培养学生文章解读与审美能力,强化学生的写作技巧与写作思维,每学期每人至少完成2篇优质随笔,推出社团文学刊物《品味.散步》。

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用编程解读信息:信息学奥赛培训社团

编程能力和编程思维,这些看似距离中学生有些遥远的命题,却在信息学奥赛培训社团中被呈现给学生。计算机基础知识的掌握,C++语言的认识与学习,以及对学生认识信息的思维、捕捉信息的能力的培育,在本社团渐次展开,缤纷上演。社团中的他们,用编程解读信息,用智慧碰撞思维。

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探索数字的灵动世界:趣味数学社团

数学,在许多孩子眼里,俨然是枯燥与晦涩的代名词,但是在趣味数学社团,一串串数字却生发出诱人的魔力,计算24点”比赛数独比赛魔方竞赛,都已经成为学生爱不释手的烧脑游戏。在每一种富有趣味性的数学活动中,强化了学生的数学活动体验让学生肆意地展现自身数学才华,促进喜爱数学的学生更好地去发展。

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用英语为自己发声:美言社

感受演讲的魅力,学习演讲的技巧,用英语为自己发声!作为我校英语特色学科,常国“美言社”注重在英语语流中培养学生演讲能力,借助观看名人及青少年全国演讲视频、讲授英文演讲技巧、思维训练与问答交流等活动载体,构筑起原生英文的演讲平台,为学生呈现英文演讲、展现自我的语言与文化盛宴。

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赴一场动漫主题的约会:常国动漫社

动漫社团,为动漫爱好者们创造丰富的校园文化生活,动漫真人秀cosplay舞台剧表演)、短篇漫画制作比赛及展览等活动形式,将引导学生进入漫画世界,提升动手动脑能力及创新思维。在此过程中,以多彩多姿的活动满足学生的展现欲望,培养学生的动手动脑素养。

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机器人知多少:常国机器人社团

随着AI领域在当今社会的迅猛拓展,以及IT人才在当下市场的热度飙升,现代科技产品与科技思维也被以社团的形式呈现给常国学子。机器人社团以走进机器人、认识机器人为突破口,引导学生接触并感知机器人思维以及当代科技的整体性思维,同时,常国机器人社团也在努力培养优秀学生,代表学校参加各类机器人大赛。

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转动的篮球,青春的赛场:魅力篮球社团

常国篮球社团,自开设以来受到诸多学生的喜爱,该社团以丰富学生课余生活,提升学生身体素质为主要目的,以推动篮球的普及和学生技术水平的提高为宗旨,开展多种丰富有趣的活动。篮球比赛竞猜、3Vs3小组对抗赛、跨班跨级友谊赛等,努力促进学生热爱篮球、热爱体育、热爱运动。

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驰骋在绿茵赛场,奔跑的青春少年:常国足球社

愿你青春年少,不负韶华,驰骋在那绿荫赛场,释放属于自己的活力。常国足球社,倍受学生的欢迎,在这项伟大的运动上,学生们寻觅着对足球、对运动的感知与体验,在学生收获欢乐与自由的同时,也在无形中提升学生自身的身体素质,并进一步丰富学生的业余课外活动。

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本学期,我校初中部共开设11个社团,在专业教师的引导之下,以专业课程和多样活动为载体,促使常国学子更好地发挥特长,更全面地提升素养。在日常课程学习与社团活动之间,构筑高质量、高水准、多样化的校园平台,为学生全面发展提供更为肥沃的土壤。在语言训练与互动,尤其是在英语对话层面,着力培养学生的语言素养与展示才能,同时在各样社团活动中,引导学生去接触文化、感知文化、体验文化。赴一场语言文化交流的约会。








新闻上传人:许慧敏
审核:许慧敏